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作文提纲怎么写

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(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一 定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、 “略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

写出文章的中心思想,是整个提纲的灵魂,中心不明确,列提纲就成了毫无意义的事情了。

文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的,有以时间为题的,有以地点为题的,还有以事件为题的,……遇到一个 题目,我们首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、限制的范围,即审清题意,然后确定要表达的中心。把要表达的

有些作文题目,本身已明显地点出了要表达的中心,我们只要弄清楚它的限制词和中心词,就可以确定出文章要表达的 中心了。如在题目《记一个助人为乐的同学》中,“一个”是限制词,中心词“助人为乐”就是要表达的中心。

另外,有一些作文题,只规定了写作的范围,如时间、地点,或者人物和事件……。对这类题目,先弄清限制的词语, 然后按限制范围的要求,确定出自己要表达的中心。如《六一节见闻》这个题目,先弄清限制的词语是“六一节”,规定 了“时间”的范围之后,就可以确定出要表达的中心了。你通过写“六一节”的见闻,可以表现党和国家对我们少年儿童的关 怀,也可以反映社会主义的新风尚,还可以歌颂一位革新能手……

对于含义较深、有象征意义的题目,如《温暖》、《友谊》等,也要先审清题意,再确定中心。

选择材料时,要选择最能表现中心的材料,这样感染力才会强烈。下面是一份作文提纲,中心已确定,有关的材料列在 下面,我们围绕中心,选择一下材料。

⑴“小白兔”的外形讨人喜欢(抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写)。 ⑵乌龟和兔子赛 跑的故事。⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己。⑸表达自己对“小 白兔”的喜爱之情。⑹“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多书)。

从这份提纲中,我们可以看出,材料⑴,⑶,⑸,⑹能表现文章要表达的中心。而材料⑵,⑷不能表达文章的小心。因 为材料⑵中写的是一只“骄傲的兔子”,当然不能讨人喜欢;材料⑷中所写的是“兔子”的特点,而不是“小白兔”储蓄罐的特 征,和表达中心也无关,所以,可以把材料⑵,⑷舍去。这样,留下的材料就都能表达中心了。

材料顺序安排好了,层次就会清楚,中心就会表达得更加明确。安排材料顺序,即段落层次,是列提纲重点要解决的问 题。

安排材料顺序常见的方法有三种:按时间的先后顺序安排、按空间的先后顺序安排、按事情的几个方面排列。一般来 说,记事的文章多按时间顺序列;写景、状物(建筑物之类)多按空间顺序列;写人(几方面品质、性格)和抒情的文 章,多按事情的几个方面来列。但选用哪种方法列提纲,还要根据文章的中心和文章的具体内容写法来决定。

就前文提到的《我的“小白兔”》的提纲来说,“小白兔”的外形可以按照由上到下的空间顺序:从“小白兔”的耳朵、眼睛、 嘴、身躯、尾巴的顺序来写。材料的顺序,根据要表达的中心,也要进行调整。

⑴妈妈送给我一个生日礼物——“小白兔”储蓄罐。⑵“小白兔”的外形讨人喜爱(抓住“小白兔”的耳朵,眼睛、嘴、身躯、 尾巴的形状和颜色的特征写)。⑶“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多书)。⑷总结全文,表达“我”对“小 白兔”十分喜爱的感情。

根据表达中心的需要,安排所写材料的详略,就能使文章重点突出,中心明确。凡是与文章中心关系密切、最能表现中 心的材料,就是重点材料,应当详写,就在材料后面标上“详写’。对表现文章中心起辅助作用的材料,应当略写,就在 材料后面标上“略写”。

内容简介(考试不必写):通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结 就是力量的启迪。

一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。(略写) 二、中间从前到后详细叙述事情过程。 1.出发。时、地、人等以及心理。(次详) 2.到达。有场面描写。(次详)3.表演。细节。个人。自己的感受。 (详写)4.成绩。心情。点出意义即主题句。(略写) 三、结尾重申意义,照应开头,发出感慨。(略写) 2)题目:爸爸睡着了 中心:爸爸一心忙事业,不顾家,不要命。 结构安排: 一:写爸爸要和一家人去公园玩。 1、写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩。 2、爸爸不为晴天所动,睡得正香。 3、爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园。 二:写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命的人。(重点) 1、爸爸的工作性质、改革措施、工作态度。(突出工作上不要命) 2、爸爸全身心投入工作,苦了妈妈。(不顾家) 3、爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣) 三:爸爸睡着了。 1、爸爸的工作取得了成绩,劳累多日的他跟我们一起去公园。 2、公园的景色描写。 3、爸爸睡着了。 (图文来自网络,著作权归原作者,如有侵权,告知即删)

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